DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU A ZÁKLADNÍ PODPORA ŽIVOTA (BLS) - ZTRÁTA ČASU NEBO INVESTICE? | XX. výroční sjezd České kardiologické společnosti

Znalost postupů základní podpory života (BLS) by měla patřit mezi samozřejmost každého laika či zdravotníka. V této oblasti jsme prováděli v minulých letech šetření u středně zdravotnických pracovníků ve FN Olomouc i mezi laiky široké veřejnosti a to vždy společně s následnou teoretickou i praktickou ukázkou BLS.
Výsledky šetření u zdravotníků byly již prezentovány v roce 2010 na XVIII. výročním sjezdu ČKS a výsledky laiků ukázaly, že jednotlivé kroky BLS, nejsou zažité tak, aby mohly být v případě potřeby užity v plné šíři a adekvátně.

V loňském roce jsme provedli školení resuscitace na základní škole pro žáky 8. a 9. třídy, kde jsme zaznamenali minimální znalosti v této oblasti. To nás vedlo k myšlence zahájit ukázky postupů již v mateřských školách (MŠ) pro děti předškolního věku. Rádi bychom zde prezentovali naše první zkušenosti a výsledky sezení ve vybraných MŠ olomouckého kraje a tak daly odpověď otázce, jestli tato činnost má smysl u tak malých dětí.

DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU A ZÁKLADNÍ PODPORA ŽIVOTA (BLS) - ZTRÁTA ČASU NEBO INVESTICE? Tématický okruh: Akutní stavy v kardiologii, Akutní koronární syndromy
Typ: Ústní sdělení - sesterské , Číslo v programu: 75
Sdělení navržené do bloku Asociace/PS/OS: PS Kardiologických sester a spřízněných profesí

Hetclová D.¹, Šveidlerová V.¹, Müllerová K.¹ ¹ I.Interní klinika JIP, Fakultní nemocnice Olomouc, Olomouc
Znalost postupů základní podpory života (BLS) by měla patřit mezi samozřejmost každého laika či zdravotníka. V této oblasti jsme prováděli v minulých letech šetření u středně zdravotnických pracovníků ve FN Olomouc i mezi laiky široké veřejnosti a to vždy společně s následnou teoretickou i praktickou ukázkou BLS. Výsledky šetření u zdravotníků byly již prezentovány v roce 2010 na XVIII. výročním sjezdu ČKS a výsledky laiků ukázaly, že jednotlivé kroky BLS, nejsou zažité tak, aby mohly být v případě potřeby užity v plné šíři a adekvátně. V loňském roce jsme provedli školení resuscitace na základní škole pro žáky 8. a 9. třídy, kde jsme zaznamenali minimální znalosti v této oblasti. To nás vedlo k myšlence zahájit ukázky postupů již v mateřských školách (MŠ) pro děti předškolního věku. Rádi bychom zde prezentovali naše první zkušenosti a výsledky sezení ve vybraných MŠ olomouckého kraje a tak daly odpověď otázce, jestli tato činnost má smysl u tak malých dětí.

PROHLÍŽENÍ ABSTRAKTA